VISUAL
Tidak semua media dihubungkan ke sambungan listrik. Ada berbagai media yang tidak diproyeksikan yang dapat membuat instruksi anda lebih realistis dan menarik. Gambar, bagan, grafik, poster, dan kartun yang diproduksi sendiri oleh siswa dapat memberikan dukungan visual yang kuat untuk ide-ide abstrak.
VISUAL YANG TIDAK DIPROYEKSI
Dapat menerjemahkan ide-ide abstrak ke dalam format yang lebih realistis. Mereka memungkinkan instruksi untuk bergerak turun dari level simbol verbal dalam pengalaman Dale Cone ke level yang lebih konkret . Ini mudah digunakan karena mereka tidak memerlukan peralatan apa pun, harganya relatif murah. Banyak yang dapat diperoleh dengan sedikit atau tanpa biya. Mereka dapat digunakan dalam banyak cara di semua tingkat pengajaran dan dalam semua disiplin ilmu. Anda juga dapat menggunakannya untuk merangsang ekspresi kreatif, seperti bercerita, menulis cerita atau menulis puisi. Ada enam jenis visual yang biasa ditemukan dalam pembelajaran dikelas : gambar, grafik, poster dan kartun.
Gambar,sketsa,dan diagram menggunakan susunan grafik pf untuk mewakili orang, tempat, benda, dan konsep. Menggambar, secara umum, lebih selesai, dan representasional daripada sketsa, yang cenderung kurang detail. Diagram biasanya dimaksudkan untuk menunjukan hubungan atau membantu menjelaskan proses, seperti bagaimana sesuatu bekerja aau dibangun. Gambar dapat dengan mudah ditemukan di buku teks dan materi kelas lainnya. Anda dapat menggunakannya dalam sebuah fase instruksi, mulai dari pengenalan topik hingga evaluasi. Karena mereka cenderung kurang detail dan lebih ke titik pengajaran daripada materi fotografi.
Bagan adalah representasi visual dari hubungan abstrak seperti kronologi, kuantitas, dan hierartki. Mereka sering muncul dibuku teks dan mnual pelatihan sebangai tabel dan diagram alur. Mereka juga diterbitkan sebagai bagan dinding untuk grup yang melihat dalam bentuk bagan organisasi, bagan klasifikasi dan jadwal. Bagan harus memiliki tujuan pengajaran yang jelas dan terdefinisi dengan baik. Secara umum, itu harus menyatakan hanya satu konsep utama atau konfigurasi konsep. Bagan yang dirancang dengan baik harus mengkonsumsikan pesannya terutama melalui saluran visual. Materi verbal harus melengkapi visual, bukan sebaliknya.
Berikan representasi visual dari data numerik. Mereka juga menggambarkan hubungan antara unit data dan tren dalam data. Banyak bagan tabel dapat dikonversi menjadi grafik. Data dapat juga ditafsirkan lebih cepat dalam bentuk grafik daripada dalam bentuk tabel. Grafik juga lebih menarik secara visual daripada tabel. Ada empat jenis grafik, bilah, gambar, lingkaran, dan garis. Jenis yang anda pilih akan sangat tergantung pada konpleksitas informasi yang ingin anda sampaikan dan keterampilan penafsiran grafik audiens anda. Banyak program perangkat lunak komputer sekarang membuatnya mudah untuk diproduksi.
Menghubungkan kombinasi visual dari gambar, garis, warna, dan kata kata. Mereka dimaksudkan untuk menarik perhatian penonton dan setidaknya cukup lama untuk berkomunikasi, poster harus berwarna dan dinamis. Mereka harus menarik perhatian setidaknya cukup lama untuk menyiapkan pesan singkat. Poster dapat efektif dalam berbagai situasi pembelajaran. Mereka dapat merangsang minat pada topik baru, kelas khusus atau acara sekolah. Mereka dapat digunakan untuk motivasi.
Mungkin merupakan format visual akrab yang paling populer dan akrab. Mereka muncul di berbagai media cetak surat kabar, majalah, buku teks dan mulai dari strip komik yang dimaksudkan terutama untuk menghibur hingga gambar yang ingin membuat komentar sosial atau politik yang penting. Humor dan sindiran adalah andalan dari keterampilan kartunis.
VISUAL YANG DI PROYEKSIKAN
Proyeksi visual didefinisikan disini sebagai format media dimana gambar diam diperbesar dan ditampilakan di layar. Proyeksi semacam itu dapat dicapai dengan melewatkan cahaya yang kuat melalui film transparan, memperbesar gambar ke permukaan reflektif.
Kamera dokumen adalah video yang dipasang pada dudukan salinan, menunjuk ke bawah pada dokumen, gambar datar, atau gambar dan benda kecil. Gambar dapat diproyeksikan kelayar besar dalam ruangan atau dapat dikirim ke situs yang jauh melalui televisi. Beberapa kameran dokumen dapat dilipat menjadi unit portable dan dipindahkan ke ruang kelas. Menghubungkan kamera dokumen ke monitor atau proyektor digital.
Seperti disebutkan sebelumnya, keuntungan utama dari sistem overhead adalah bahwa instruktur dapat dengan mudah menyiapkan transparansi mereka sendiri. Salah satu metode pertama melibatkan menggambar tangan sederhana pada lembaran asetat yang jelas.
Cara yang paling jelas dengan cepat menyiapkan transparansi adalah dengan menggambar langsung pada lembaran transparan dengan spidol. Meskipun tahap kaca dari proyektor overhead umumnya berukuran sekitar 10 kali 10 inci, gambar dan huruf anda harus dibatasi pada area pesan persegi panjang sekitar 71/2 kali 91/2 inci. Jika anda melakukan tulisan tangan bebas, ingatlah bahwa kerapian penting, seperti halnya keterbacaan. Ketidaksempurnaan anda akan diperbesar keukuran layar proyeksi.
Dimungkinkan untuk menyimpan gambar dalam bentuk digital dan menunjukkannya dikomputer atau monitor televisi atau memproyeksikannya di depan grup. Media penyimpanan digital yanng tersedia termasuk CD-ROM, CD foto, DVD-ROM dan Disk komputer. Videodisc terlihat serupa tetapi menyimpan gambar dalam format analog.
Atau compact disk ready only memori memiliki kapasitas untuk menangani tidak hanya suara berkualitas tetapi juga sejumlah besar teks dan visual. CD-ROM adalah sistem penyimpanan yang menggunakan cakram yang ringkas, kokoh, dan ringan dengan diameter hanya 12 cm.
.jpg/220px-CD-ROM_Drive_(Dell).jpg)
Memanfaatkan teknologi digital untuk menyimpan gambar foto. Hanya dengan beberapa dollar, anda dapat memiliki foto-foto anda, dari kamera biasa, dikembangkan dan ditempatkan pada compact disc.
Mirip dengan CD-ROM, DVD ROM juga merupakan penyimpanan digital untuk video, tetapi dengan kapasitas yang lebih besar. DVD ROM adalah media yang ideal untuk format teks, visual, animasi, video bergerak, dan audio yang memiliki persyaratan penyimpanan besar. Seperti CD, DVD adalah sistem penyimpanan yang menggunakan cakram yang ringkas, kasar, dan ringan dengan diameter hanya 12 cm.
Alih-alih menyimpan visual pada film fotografi, kamera digital terhubung langsung ke komputer untuk menempatkan gambar ke komputer. Yang lain menyimpan gambar secara langsung ke disk komputer atau memori atau kartu memori flash digital kecil, atau kartu pintar, di dalam kamera.
Gambar digital dan analog dapat ditampilkan kepada individu menggunakan monitor komputer. Untuk menampilkan gambar-gambar ini ke grup, anda dapat menggunakan monitor televisi yang lebih besar, panel LCD pada proyektor overhead, atau proyektor data. Proyektor LCD juga tersedia sebagai unit berdiri bebas yang terpisah, yang tidak memerlukan proyektor overhead sebagai sumber cahayanya. Proyektor LCD memiliki kemampuan audio selain output visual.
Source : Heinich, Molenda, Russell, Smaldino et. All. 2002. Instructional Media and Technologies For Learning Volume 7. California : The University of California
- Gambar
Gambar,sketsa,dan diagram menggunakan susunan grafik pf untuk mewakili orang, tempat, benda, dan konsep. Menggambar, secara umum, lebih selesai, dan representasional daripada sketsa, yang cenderung kurang detail. Diagram biasanya dimaksudkan untuk menunjukan hubungan atau membantu menjelaskan proses, seperti bagaimana sesuatu bekerja aau dibangun. Gambar dapat dengan mudah ditemukan di buku teks dan materi kelas lainnya. Anda dapat menggunakannya dalam sebuah fase instruksi, mulai dari pengenalan topik hingga evaluasi. Karena mereka cenderung kurang detail dan lebih ke titik pengajaran daripada materi fotografi.
- Bagan
Bagan adalah representasi visual dari hubungan abstrak seperti kronologi, kuantitas, dan hierartki. Mereka sering muncul dibuku teks dan mnual pelatihan sebangai tabel dan diagram alur. Mereka juga diterbitkan sebagai bagan dinding untuk grup yang melihat dalam bentuk bagan organisasi, bagan klasifikasi dan jadwal. Bagan harus memiliki tujuan pengajaran yang jelas dan terdefinisi dengan baik. Secara umum, itu harus menyatakan hanya satu konsep utama atau konfigurasi konsep. Bagan yang dirancang dengan baik harus mengkonsumsikan pesannya terutama melalui saluran visual. Materi verbal harus melengkapi visual, bukan sebaliknya.
- Grafik
Berikan representasi visual dari data numerik. Mereka juga menggambarkan hubungan antara unit data dan tren dalam data. Banyak bagan tabel dapat dikonversi menjadi grafik. Data dapat juga ditafsirkan lebih cepat dalam bentuk grafik daripada dalam bentuk tabel. Grafik juga lebih menarik secara visual daripada tabel. Ada empat jenis grafik, bilah, gambar, lingkaran, dan garis. Jenis yang anda pilih akan sangat tergantung pada konpleksitas informasi yang ingin anda sampaikan dan keterampilan penafsiran grafik audiens anda. Banyak program perangkat lunak komputer sekarang membuatnya mudah untuk diproduksi.
- Poster
Menghubungkan kombinasi visual dari gambar, garis, warna, dan kata kata. Mereka dimaksudkan untuk menarik perhatian penonton dan setidaknya cukup lama untuk berkomunikasi, poster harus berwarna dan dinamis. Mereka harus menarik perhatian setidaknya cukup lama untuk menyiapkan pesan singkat. Poster dapat efektif dalam berbagai situasi pembelajaran. Mereka dapat merangsang minat pada topik baru, kelas khusus atau acara sekolah. Mereka dapat digunakan untuk motivasi.
- Kartun
Mungkin merupakan format visual akrab yang paling populer dan akrab. Mereka muncul di berbagai media cetak surat kabar, majalah, buku teks dan mulai dari strip komik yang dimaksudkan terutama untuk menghibur hingga gambar yang ingin membuat komentar sosial atau politik yang penting. Humor dan sindiran adalah andalan dari keterampilan kartunis.
VISUAL YANG DI PROYEKSIKAN
Proyeksi visual didefinisikan disini sebagai format media dimana gambar diam diperbesar dan ditampilakan di layar. Proyeksi semacam itu dapat dicapai dengan melewatkan cahaya yang kuat melalui film transparan, memperbesar gambar ke permukaan reflektif.
- Kamera Dokumen
Kamera dokumen adalah video yang dipasang pada dudukan salinan, menunjuk ke bawah pada dokumen, gambar datar, atau gambar dan benda kecil. Gambar dapat diproyeksikan kelayar besar dalam ruangan atau dapat dikirim ke situs yang jauh melalui televisi. Beberapa kameran dokumen dapat dilipat menjadi unit portable dan dipindahkan ke ruang kelas. Menghubungkan kamera dokumen ke monitor atau proyektor digital.
- Menciptakan Tranparansi Overhead
Seperti disebutkan sebelumnya, keuntungan utama dari sistem overhead adalah bahwa instruktur dapat dengan mudah menyiapkan transparansi mereka sendiri. Salah satu metode pertama melibatkan menggambar tangan sederhana pada lembaran asetat yang jelas.
- Metode Gambar Langsung
Cara yang paling jelas dengan cepat menyiapkan transparansi adalah dengan menggambar langsung pada lembaran transparan dengan spidol. Meskipun tahap kaca dari proyektor overhead umumnya berukuran sekitar 10 kali 10 inci, gambar dan huruf anda harus dibatasi pada area pesan persegi panjang sekitar 71/2 kali 91/2 inci. Jika anda melakukan tulisan tangan bebas, ingatlah bahwa kerapian penting, seperti halnya keterbacaan. Ketidaksempurnaan anda akan diperbesar keukuran layar proyeksi.
- Gambar Digital
Dimungkinkan untuk menyimpan gambar dalam bentuk digital dan menunjukkannya dikomputer atau monitor televisi atau memproyeksikannya di depan grup. Media penyimpanan digital yanng tersedia termasuk CD-ROM, CD foto, DVD-ROM dan Disk komputer. Videodisc terlihat serupa tetapi menyimpan gambar dalam format analog.
- CD ROM
Atau compact disk ready only memori memiliki kapasitas untuk menangani tidak hanya suara berkualitas tetapi juga sejumlah besar teks dan visual. CD-ROM adalah sistem penyimpanan yang menggunakan cakram yang ringkas, kokoh, dan ringan dengan diameter hanya 12 cm.
- CD Foto
Memanfaatkan teknologi digital untuk menyimpan gambar foto. Hanya dengan beberapa dollar, anda dapat memiliki foto-foto anda, dari kamera biasa, dikembangkan dan ditempatkan pada compact disc.
- DVD ROM
Mirip dengan CD-ROM, DVD ROM juga merupakan penyimpanan digital untuk video, tetapi dengan kapasitas yang lebih besar. DVD ROM adalah media yang ideal untuk format teks, visual, animasi, video bergerak, dan audio yang memiliki persyaratan penyimpanan besar. Seperti CD, DVD adalah sistem penyimpanan yang menggunakan cakram yang ringkas, kasar, dan ringan dengan diameter hanya 12 cm.
- Kamera Digital
Alih-alih menyimpan visual pada film fotografi, kamera digital terhubung langsung ke komputer untuk menempatkan gambar ke komputer. Yang lain menyimpan gambar secara langsung ke disk komputer atau memori atau kartu memori flash digital kecil, atau kartu pintar, di dalam kamera.
- Proyeksi Citra Digital
Gambar digital dan analog dapat ditampilkan kepada individu menggunakan monitor komputer. Untuk menampilkan gambar-gambar ini ke grup, anda dapat menggunakan monitor televisi yang lebih besar, panel LCD pada proyektor overhead, atau proyektor data. Proyektor LCD juga tersedia sebagai unit berdiri bebas yang terpisah, yang tidak memerlukan proyektor overhead sebagai sumber cahayanya. Proyektor LCD memiliki kemampuan audio selain output visual.
Source : Heinich, Molenda, Russell, Smaldino et. All. 2002. Instructional Media and Technologies For Learning Volume 7. California : The University of California
Tidak ada komentar:
Posting Komentar